近日，广安区400余名小学生迎来了一场特殊的“科学实验考试”——全区小学科学实验操作测评。此次活动是广安区深化科学教育改革的重要举措，旨在进一步强化小学生科学素养，整体提升学生实验操作水平，实现以考促教。
本次测评活动由广安区教科体局统一组织，覆盖片区所有公办学校，采取“随机抽题、交叉评分”的方式，确保公平公正。测评对象为3至6年级学生，测评内容基于现行教材实验课程，涵盖电路连接、光的传播、物质成分分析等多个项目，既考查操作规范，又考验学生的科学思维。
“请设计实验，模拟雨的形成。”在测评现场，学生们沉着应对，从器材准备到实验操作，从现象观察到结论推导，展现出扎实的实验功底。现场评委潘老师介绍：“多数学生能规范完成基础实验，部分学生还展现了出色的创新思维。同时，我们也发现个别学生在实验细节处理上还需加强。”
“测评结果将为各校优化科学实验教学方法提供重要参考。”广安区教科体局技装所所长邓晓琼表示，下一步，该区将继续坚持“以考促教、以评促改”的理念，深入推进小学科学教育改革与创新，努力培养更多具备创新精神和实践能力的优秀人才，为区域教育高质量发展贡献力量。（记者 侯懿航 向阳）
