“智慧教育是一种依托人工智能、大数据、云计算等前沿技术的教育模式，它借助智能化手段，为学生打造智能化学习体验，从而提升学习效率与成果。”7月3日，广安区教育技术装备管理所副所长邓玲说，今年以来，广安区已完成49所中小学智慧教育设施建设，构建起“教、学、管、评、研”全场景智能化生态体系。由于部分学校已放暑假，其智慧教育设施将于今年秋季开学投入使用。
设施革新
智慧教育硬件筑牢教学新基
7月3日，记者来到广安中学诚信楼一楼，走进已完成智慧教育设施安装的化学吊装实验室。银白色的吊装管道从天花板垂落，讲台的一角镶嵌着黑色的小屏幕，屏幕上写着“实验室智能控制系统”。
上课时，授课老师利用实验室智能控制系统，将实验中用的水、电、气通过智能分流阀精准输送至每个实验台。
“相比传统的化学实验，吊装化学实验室配备先进的安全防护与智能监测系统，还融入诸多创新实验设计，为学生实验提供更可靠的保障。”学校教务处主任聂青松表示。
除化学吊装实验室外，广安中学还有1个物理吊装实验室和1个生物吊装实验室。前者聚焦电磁、真空等抽象物理现象的模拟与操控；后者围绕生命组织培养、基因交互等生命科学场景构建智能实验系统。
“新建的‘理化生’吊装实验室以创新模式助力学科教学突破，为学生探索科学打开多元窗口，培养其科学思维与实践能力。”聂青松说。
四川省商投信息技术有限责任公司项目经理后贇接过话茬：“模式不只助力教学，我们还在相关学校实验室安装了中考实验智能化系统。桌面上的双摄像头全程记录操作，教师依录像量化评分，既保证公平公正又提高效率。”
与此同时，广安中学还配备了“危化品智能储存室”。在该储存室，记者看见3个类似单开门冰箱的蓝色智能危化品存储柜有序排列，柜体表面嵌着电子屏，实时显示“柜存药品”“待还药品”“开柜记录”。
聂青松介绍：“过去人工登记这些危险化学试剂容易出错，现在每瓶试剂的使用轨迹都精确。当未授权人员靠近时，系统会发出警报并锁定柜门，全流程数字化管控使危化品事故风险降至零。”
据悉，以前的危化试剂柜标配2把锁，如今危化品智能储存柜采用“人脸识别+指纹+IC卡”三重认证，药品从入库到报废全流程有系统记录。在相关老师取出或存放试剂后，系统会回传信息并自动匹配存储条件，遇易燃试剂开启氮气保护，有机溶剂挥发超标则强制排风并报警。
“以前危化品管理是‘人防’，现在是‘技防+物防’。”聂青松指着门口的监控大屏说，“存储室与公安系统联网，若检测到未经授权的人员开门尝试或试剂异常流失，警报会同步推送至辖区派出所。”
值得一提的是，在今年广安区中考体育考试中，区教育科技和体育局应用“AI新体考”的相关设备，全面支持和保障全区7445名考生的中考体育，大幅提升体育考试的组织效率与智能化水平。
模式升级
智慧教育生态激活课堂活力
当天，在四川省广安花桥中学，阳光透过玻璃窗洒在高一（6）班课桌上，教师唐敏正用“智慧黑板”讲授英语课，学生们坐姿端正、认真听讲。
“以前备课，查资料、做动画要花6小时，现在20分钟搞定。接入资源后，AI系统能一键生成课件、教案、作业，工作轻松不少，学生可以通过互动App，和课本人物对话。”课后，唐敏感慨道。
这样的场景，已成为花桥中学师生上课的日常。
高一学生廖俊杰指着头顶的灯说：“以前坐在后排看不清板书，现在‘智慧黑板’配上‘9+3智能照明系统’，板书清晰，眼睛也不累。”
这些智能照明系统采用物联网技术，既可随室外光照自动调光，又能对放学未关灯的教室自动断电。
随后，校长胡可平带着记者来到录播教室，他说：“学校新设立精品录播教室，分授课和评课区域。授课区5个摄像头自动跟拍老师，4块大屏可监控、磨课、远程教学；评课区在单向玻璃后，便于其他老师能实时观察评课，不干扰授课。”
为响应党的二十大“建设数字中国，推进教育数字化”号召，改善教学环境、提升质量效率，确保2027年前完成中小学教学设备更新换代，助力2030年义务教育优质均衡达标，广安区近年来持续推进“智慧教育设施”建设。
今年3月，广安区“构建覆盖全区中小学的智慧教育设施”项目正式启动，主要建设内容包括：计算机教室96间、智慧黑板1070台、护眼灯改造768间、精品录播教室16间、理化生吊装实验室6间、理化生常规实验室6间、小学科学实验室12间，以及理化生实验仪器15套、中考实考系统1项、中考体考系统1项。
“有了这些设备，课堂才真正‘活’了起来。”胡可平表示。
当前，教育数字化转型是教育高质量发展的必然要求，也是中国式教育现代化的重要依托。随着《中国教育现代化2035》出台，广安区将持续以“质”与“智”为帆，继续建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务设施。（广安区融媒 张雅棋）
