机器人舞蹈表演引爆全场。
研学活动，茶园采茶。
志愿者辅导手工课。
制作青团。
我市春假从4月1日正式开启。在这个特别的假期里，全市各中小学、幼儿园围绕“实践育人、五育并举”理念，精心策划研学实践、亲子互动、爱心托管等系列活动，让孩子们走出课堂、拥抱自然、体验劳动、传承文化，在多元实践中收获成长与快乐。
行走课堂：研学实践拓视野
最好的课堂在路上。我市各中小学把课堂搬到田间地头、红色基地、科普场馆、自然山水，让学生在实践中知行合一、全面发展。
在武胜县沿口古镇，科普大篷车带来VR体验、趣味实验秀、机器人表演，让千年古镇变身沉浸式科学课堂，晦涩知识在互动中变得生动易懂。在武胜县中小学素质教育基地，该县城南初中的学生尝试学习操控无人机，目光专注地追随着空中轨迹。
华蓥市红岩小学组织学生走进田间采摘，在劳动中感悟收获之喜；开展缅怀革命先烈活动，在红色教育中传承红岩精神。华蓥山旅游区迎来南充学子，追寻游击队足迹、探秘喀斯特地貌，红色文化与地质科普相融，成为生动的户外教科书。
邻水县聚焦困境儿童、留守儿童，开展户外探索研学，走进博物馆、烈士陵园、李准陈列馆，缅怀先烈、铭记历史。该县丰禾镇小学学生走进白茶基地，学习采茶技艺，感受传统茶文化魅力。
“这些活动不仅丰富了孩子们的假期生活，更培养了他们的劳动意识、爱国情怀和实践能力。”华蓥市红岩小学副校长黄丽说。
亲子实践：家校协同育新人
恰逢清明将至，我市各学校将传统民俗与德育实践相结合，开展亲子互动活动，让孩子在动手体验中传承文化、感恩自然。
广安加德学校分年级设计清明主题活动：高年级学生与家长共做青团，在劳动中了解节日溯源与文化内涵；低年级孩子寻找身边绿色植物、制作风筝风车，在亲近自然中感受盎然生机。广安区富源小学学生身着汉服，与家长一同参与清明习俗活动，在民俗体验中传承传统文化、倡导文明祭祀。
亲子携手、家校协同，把传统文化教育从课堂延伸到家庭，让学生们在动手实践中感受中华优秀传统文化的魅力，培养热爱生活、感恩自然、敬重先贤的美好品质，让德育教育更接地气、更入人心。
从托管服务到研学实践，从体育锻炼到亲子手工，春假期间，孩子们在丰富多彩的活动中收获知识、锻炼体魄、增进亲情、传承文化，正在度过一个既有意思更有意义的假期。
爱心托管：校园社区齐发力
春假期间，家长上班与孩子看护的矛盾备受关注。我市各地校园与社区联动，推出公益性托管服务，把校园、社区变成孩子的“快乐驿站”，让家长安心、孩子开心。
“老师，你看这片叶子好像一颗小爱心！”4月2日上午，在市第一幼儿园户外观察区，孩子们手持放大镜，在自然观察中探索叶脉奥秘。该园坚持自愿参与、公益兜底、安全第一的原则，开设足球游戏、绘本阅读、写生体验、科学探究等课程，让孩子们在趣味活动中快乐成长。市育才学校则以体育赋能成长，通过跳长绳、武术展演、篮球竞技等项目，引导学生强健体魄、学会协作。
在社区托管方面，广安区广福街道岩头社区联合相关单位开设免费托管班，覆盖70余名幼儿与小学生，设置语文素养、数学思维、创意绘画、户外研学等课程，切实为家庭减负。广安区广福街道西溪社区携手学校与卫生服务中心，开展风筝和青团制作及蹴鞠游戏等活动，将民俗文化融入假期托管。
公益托管打破“看护式”假期的单一模式，以丰富课程与贴心服务，织密假期安全与成长保障网，彰显教育为民的温度。[县（市、区）融媒 贺小芹 钱进 张国盛 廖小兵 广安日报记者 邓林灵 侯懿航 卢琴 夏佩 文/图]
