附件1

广安市2025年四川省基础教育教学成果奖拟推荐成果名单

序号	成果名称	成果第一

完成人	成果其他完成人

（最多5个）	成果完成单位

（最多3个）
1	一个工作坊，三个平台：西部地区县域特殊教育学校“艺术治疗工作坊”10年实践探索	赵 琼	孙治国、冯元亭、谢兰、杨莲、何燕	武胜县特殊教育学校
2	义务教育“A+11123”学生综合测评实践研究	杨秀成	伍泽民、王雪莲、谭超平、宋勇光、蔡涛	广安实验学校
3	善劳动·深游戏·润成长——幼儿园“悦享劳动课程”体系的建构与实施	冉雪梅	王晓均、周红梅、胡剑瑛、韩沛、张楹滢	华蓥市教育发展中心
4	合力推进川剧优秀文化在小学传习与发展的实践研究	雷雪松	付群力、何珺、王汉军、童娜、张清川	广安市广安区厚街小学校
5	融圈赋能・城乡一体・协同共育：学前教育普惠优质发展的广安样本	成 艳	肖春红 、何学军、 颜琳、罗凤 、付晓华	广安市第一幼儿园
6	基于STEM理念下的初中科创校本课程开发与实践研究	蔡 娟	沈世忠、谢标伟、蒲明、陈婷钰、周宇	四川省广安友谊中学
7	构建教研员与名师队伍互融共振型教研生态二十年探索与实践	周永宏	李小姣、张群兰、王建平、文虎奔、黄光辉	广安市教育科学研究所、

广安实验学校、广安友谊中学
8	校地协同，研教一体：教研共同体建设提升历史教师专业素养的区域实践	陈晓平	陈德运、肖延安、骆孝元、彭树明、 易行	四川省广安第二中学校、四川师范大学、广安市教育科学研究所
9	“四层联动”：县域教师专业发展生态化研训模式	游中庆	胡良乾、郭丹、王丽娟、徐瑶、梁毅	广安市广安区教师发展中心
10	五育共耕：农村小学二十四节气耕读课程开发与实践	吕小珍	秦洪坤、王惠、冯胜德、朱中芬、陈建军	邻水县丰禾镇第二小学
11	融合·赋能·转化:县域中学科创教育校本化实施十五年探索	冯永良	甘小福、廖玉芬、瞿德超、杨楷、肖高燕	四川省邻水中学、四川省成都艺体中学
12	“协同·贯通·融合”：区域性大中小幼一体化非遗育人体系创新与实践	杨 英	李佳、向黎立、王丽华、蒋春容、苏俊	广安职业技术学院
成都师范学院