□广安日报评论员
习近平总书记在四川考察时，就检验主题教育成效明确了五个方面的检验标准。这体现了认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一，为确保主题教育实效指明了方向、立下了标尺。广大党员干部要用好检验主题教育成效的“五个标准”，将党中央对主题教育的决策部署落到实处，确保主题教育取得实实在在成效。
检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用。学是用的前提，用是学的结果，学习的成果要靠实践成效来检验。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。全市党员干部既要真学，通过读原著、学原文、悟原理，把思想理论中的观点、要义、精髓吃透，用党的创新理论武装头脑，又要真用，将理论学习与工作实践相结合，坚持“干中学、学中干”，将科学理论运用到工作中，根据新尝试中的新结论验证自身学习成果，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力。
检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题。习近平总书记强调，衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。全市党员干部要用好调查研究这个“传家宝”，深入实际、深入基层，倾听群众呼声，摸清社情民意，为谋划工作、制定决策提供科学支撑。要以解决问题为根本目的，直面矛盾、直奔问题、直击症结，把发现问题和解决问题贯通起来，确保情况能够一事一事摸实摸透，问题能够一项一项解决到位，真正把调查研究的过程转变成解决问题、化解矛盾、推动发展的实际成效。
检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破，人民生活品质是否有新提升。习近平总书记强调：“人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。”全市党员干部要抢抓成渝地区双城经济圈建设重大战略机遇，坚定实施“四大战略”，牢牢把握“五个重大”要求，抢占制高点、办好关键事、拿出成绩单，努力实现高质量发展取得新突破。要坚持以人民为中心的发展思想，把为群众办了多少好事、解决了多少难事作为检验推动发展成效的重要标准，紧紧围绕党的中心任务，抓实干、求实效，把发展成果不断转化为生活品质。
检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。广大党员干部要提高认识、主动作为，认真对照本次主题教育列举的要着力解决的理论学习、政治素质、能力本领等六个方面的问题，深入检视，一条一条地把脉问诊，一项一项地找准病灶。要把“改”字贯穿检视整改始终，对照问题清单，以“刮骨疗伤”的决心，将“立即改”和“长久立”结合起来，针对症结出实招、出硬招，以最高的标准、最坚决的态度、最严实的作风，真改实改、彻底整改。
检验干部队伍教育整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。开展这次主题教育就是对全体党员干部进行政治体检，全市党员干部要紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把握好这一思想的世界观、方法论，运用好贯穿其中的立场观点方法，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要严字当头、刀刃向内，敢于直面问题，勇于自我解剖，向顽瘴痼疾开刀，消除一切损害党的先进性和纯洁性因素，把自我监督、自我约束落实到位，努力成为堪当民族复兴大任的高素质干部。
