一是筑好发展“蓄水池”。充分运用教师“市管校聘”管理体制改革，统筹盘活现有教职工编制，通过公招、接收部属省属公费师范生、引进高层次人才、市外商调等引才渠道，吸纳教育人才52名，不断壮大、充实师资队伍，缓解部分学校专任教师紧缺压力。
二是练就教学“硬功夫”。深入推进“三名工作室”，全市33个“三名”工作室推进课堂改革，义务帮扶薄弱学校、送教下乡、结对指导，外引名家讲学，全方位开展工作室内涵建设，开展集体学术活动149场次，惠及教师2000余人。举办全市中小学思政课教师培训班、全市幼儿教师培训班、教师职业技能培训检测班，培训各类人才774人。
三是实施人才“安居工程”，制定实施方案，明确教师公租房办理程序、日常管理、退出机制方面详细要求，打造红岩小学保障性租赁住房100套，以租赁形式解决人才住房困难。
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